اینفوگرافی سبک زندگی

سبک زندگی | آثار آموزش قرآن به فرزندان

در طرح جدید از مجموعه پوسترهای سبک زندگی، آثار آموزش قرآن به فرزندان را از زبان رسول اکرم (ص) و برگرفته از کتاب مفاتیح الحیات بیاموزیم.

سبک زندگی | فواید مسافرت

در طرح جدید از مجموعه پوسترهای سبک زندگی، پنج فایده مسافرت کردن را از زبان امیرالمومنین (ع) و برگرفته از کتاب مفاتیح الحیات بیاموزیم.

سبک زندگی | کار محکم و استوار

در طرح جدید از مجموعه پوسترهای سبک زندگی، اهمیت کار محکم و استوار را از زبان رسول خدا (ص) و برگرفته از کتاب مفاتیح الحیات بیاموزیم.

سبک زندگی | راه نورانیت صورت

در طرح جدید از مجموعه پوسترهای سبک زندگی، راه نورانیت صورت را از زبان امام صادق (ع) و برگرفته از کتاب مفاتیح الحیات بیاموزیم.

سبک زندگی | برترین سحرخیزی

در طرح جدید از مجموعه پوسترهای سبک زندگی سفیرفیلم، «برترین سحرخیزی» را از زبان امیرالمومنین علی (ع) و برگرفته از کتاب مفاتیح الحیات اثر آیت‌الله جوادی آملی بیاموزیم.

سبک زندگی | آداب شهرسازی

در طرح جدید از مجموعه پوسترهای سبک زندگی سفیرفیلم، «آداب ساخت شهرها» را از زبان پیامبر اکرام (ص) و برگرفته از کتاب مفاتیح الحیات اثر آیت‌الله جوادی آملی بیاموزیم.

سبک زندگی | استفاده از فرصت خیر

در طرح جدید از مجموعه پوسترهای سبک زندگی سفیرفیلم، «آداب بهره گیری از فرصت خیر» را از زبان امام علی (ع) و برگرفته از کتاب مفاتیح الحیات اثر آیت‌الله جوادی آملی بیاموزیم.

سبک زندگی | صدقه برتر

در طرح جدید از مجموعه پوسترهای سبک زندگی سفیرفیلم، آداب صدقه دادن و «صدقه برتر» را از زبان پیامبر اکرم (ص) و امام صادق (ع) برگرفته از کتاب مفاتیح الحیات اثر آیت‌الله جوادی آملی بیاموزیم.

سبک زندگی | برتری کارگران

سفیرفیلم با هدف اشاعۀ آداب صحیح زندگی و ارتباط شئون دنیایی با آموزه‌های وحیانی در قالب طرح‌های گرافیکی اقدام به انتشار احادیث برگرفته از کتاب مفاتیح الحیات اثر آیت‌الله جوادی آملی کرده است.

سبک زندگی | ثواب علم‌آموزی

سفیرفیلم با هدف اشاعۀ آداب صحیح زندگی و ارتباط شئون دنیایی با آموزه‌های وحیانی در قالب طرح‌های گرافیکی اقدام به انتشار احادیث برگرفته از کتاب مفاتیح الحیات اثر آیت‌الله جوادی آملی کرده است.

سبک زندگی | آداب تجارت

سفیرفیلم با هدف اشاعۀ آداب صحیح زندگی و ارتباط شئون دنیایی با آموزه‌های وحیانی در قالب طرح‌های گرافیکی اقدام به انتشار احادیث برگرفته از کتاب مفاتیح الحیات اثر آیت‌الله جوادی آملی کرده است.

سبک زندگی | آداب گام برداشتن زنان

سفیرفیلم با هدف اشاعۀ آداب صحیح زندگی و ارتباط شئون دنیایی با آموزه‌های وحیانی در قالب طرح‌های گرافیکی اقدام به انتشار احادیث برگرفته از کتاب مفاتیح الحیات اثر آیت‌الله جوادی آملی کرده است.

سبک زندگی | آثار ترک صله رحم

سفیرفیلم با هدف اشاعۀ آداب صحیح زندگی و ارتباط شئون دنیایی با آموزه‌های وحیانی در قالب طرح‌های گرافیکی اقدام به انتشار احادیث برگرفته از کتاب مفاتیح الحیات اثر آیت‌الله جوادی آملی کرده است.

سبک زندگی | آثار هدیه‌دادن به یکدیگر

سفیرفیلم با هدف اشاعۀ آداب صحیح زندگی و ارتباط شئون دنیایی با آموزه‌های وحیانی در قالب طرح‌های گرافیکی اقدام به انتشار احادیث برگرفته از کتاب مفاتیح الحیات اثر آیت‌الله جوادی آملی کرده است.

سبک زندگی | آثار نیکی به مؤمنان

سفیرفیلم با هدف اشاعۀ آداب صحیح زندگی و ارتباط شئون دنیایی با آموزه‌های وحیانی در قالب طرح‌های گرافیکی اقدام به انتشار احادیث برگرفته از کتاب مفاتیح الحیات اثر آیت‌الله جوادی آملی کرده است.

سبک زندگی | آثار قرض‌دادن به مسلمان

سفیرفیلم با هدف اشاعۀ آداب صحیح زندگی و ارتباط شئون دنیایی با آموزه‌های وحیانی در قالب طرح‌های گرافیکی اقدام به انتشار احادیث برگرفته از کتاب مفاتیح الحیات اثر آیت‌الله جوادی آملی کرده است.

سبک زندگی | اهمیت تأمین نیاز مسلمان

در ادامۀ انتشار مجموعه پوسترهای سبک زندگی برگرفته از کتاب با ارزش مفاتیح الحیات اثر آیت‌الله جوادی آملی پوستر جدید با موضوع «اهمیت تأمین نیاز مسلمان» منتشر شد.

سبک زندگی | آداب نوشیدن آب

مومن جهادی

در سال 1388 در منطقه بشاگرد حجت الاسلام‌ و المسلمین قاسمیان در جمع جهادگران سخنرانی در باب عرفان جهادی مطرح نمودند، که در آن سخنرانی با مطرح کردن این موضوع و نقدی برآن‌چه که در عموم از عرفان تلقی می‌شود، در واقع از طرفی بازتعریفی از عرفان و مباحث عرفانی داشته‌اند و از طرفی دیگر هم به سبک زندگی که اخیرا در بیانات رهبری مورد توجه قرار گرفته‌است پرداخته‌اند. در این جزوه متن این سخنرانی آورده شده‌است.

 دانلود PDF عرفان جهادی بیانات استاد قاسمیان در اردوی جهادی

دانلود صوت سخنرانی استاد قاسمیان در اردوی جهادی

 دانلود کلیپ مومن جهادی

پی نوشت : ان شا الله خدا ما را لایق زندگی جهادی قرار بدهد به حق حضرت زهرا سلام الله علیها.

توصیه های پزشکی علامه حسن زاده آملی

دستور العمل غذایی از استاد صمدی آملی

1-     خوردن همزمان ماست و ترب مضر می باشد و موجب بیماریهای پوستی می شود.

2-     ماست و مرغ برای مزاج سرد ضرر دارد.

3-     سبزی شاهی(ترتیزک) باعث خونسوزی و سبزی گشنیز زن را عقیم می کند.

4-     مصرف روزی یک عدد تخم مرغ سنگین می باشد، اعضا دیر باز می شود.

5-     فلفل و ترشی باعث استرس و رعب می شود. وترشی برای حافظه ضرر دارد.

6-     گوشت ماهی ضرر به چشم می رساند مگر در ماه یک تا دوبار.

7-     شیر گاو به بچه اثر ژنتیکی دارد و بد است.

8-     خواب شب سه ساعت بعد از شام و خواب روز نیم ساعت بعد از ناهار.

9-     ماست با مرغ و ترب و ماهی باهم مصرف نشود.

10- خوردتن غذای سبک (سوپ و سالاد) باید بعد از غذای سنگین باشد.(ترشح زیاد اسید موجب عدم

هضم غذای سنگین می شود) در نتیجه باعث سوء هاضمه می شود.

تصاویر حدیثی

پوسترهای حدیثی - قرآنی (1)

در این قسمت 16 پوستر حدیثی با موضوعات مختلف ارائه شده است

پوسترهای حدیثی - قرآنی (2)

در این قسمت 16 پوستر حدیثی با موضوعات مختلف ارائه شده است

پوسترهای حدیثی - قرآنی (3)

در این قسمت 16 پوستر حدیثی با موضوعات مختلف ارائه شده است

پوسترهای حدیثی - قرآنی (4)

در این قسمت 16 پوستر حدیثی با موضوعات مختلف ارائه شده است

پــوســتــرهــای حـدیــثــی (5)

در این قسمت 20 تصویر حدیثی از آستان قدس رضوی ارائه شده.

پوسترهای حدیثی (6)

در این قسمت 20 تصویر حدیثی از آستان قدس رضوی ارائه شده.

پوسترهای حدیثی (7)

در این قسمت 12 تصویر حدیثی از آستان قدس رضوی ارائه شده.

پوسترهای حدیثی (8)

24 تصویر حدیثی از آستانه مقدسه حضرت معصومه سلام الله علیها

پوسترهای حدیثی (9)

24 تصویر حدیثی از آستانه مقدسه حضرت معصومه سلام الله علیها

پوسترهای حدیثی (10)

24 تصویر حدیثی از آستانه مقدسه حضرت معصومه سلام الله علیها

پوسترهای حدیثی (11)

24 تصویر حدیثی از آستانه مقدسه حضرت معصومه سلام الله علیها

پوسترهای حدیثی (12)

19 تصویر حدیثی از آستانه مقدسه حضرت معصومه سلام الله علیها

پوسترهای حدیثی (13)

24 تصویر حدیثی از آستانه مقدسه حضرت معصومه سلام الله علیها

پوسترهای حدیثی (14)

25 تصویر حدیثی از آستانه مقدسه حضرت معصومه سلام الله علیها

پوسترهای حدیثی (15)

24 تصویر حدیثی از مؤسسه علمی فرهنگی دارالحدیث

پوسترهای حدیثی (16)

16 تصویر حدیثی از مؤسسه علمی فرهنگی دارالحدیث

بیانات مقام معظم رهبری در مورد تحول حوزه علیمه

بسم الله الرحمن الرحیم

هدف نظام اسلامی 13

947- خط کلى نظام اسلامى؛ رسیدن به تمدن اسلامى‏ 13

949- تحقق کامل تمدّن‏ اسلامى‏ در دوران ظهور حضرت بقیةاللّه ارواحنافداه 13

23-7-91-دو بخش اصلی تمدن.. 14

23-7-91- بخش اصلی تمدن اسلامی.. 14

17-9-87- تمدن اسلامی در راه است... 15

6-8-83-مراحل انقلاب اسلامی.. 15

16-11-81- آزاداندیشی و آزادی بیان.. 16

19-6-76-علم و معنویت هدف تمدن اسلامی.. 16

نقش و جایگاه روحانیت در نظام 17

نقش حوزه های علمیه: 17

93 - حوزه‏هاى علمیه؛ قوام اصلى نظام در گذشته، حال و آینده‏ 17

95- آینده‏ى بلند مدت نظام در گرو سه عنصر اصلى حوزه‏: 17

1. معنای فقه: 17

145-پاسخ به نیازهاى قانونى و نظریه اى نظام‏ 18

147-تامین نیاز حوزه و جامعه: مرجع، مدرّس، محقّق، قاضى و مبلّغ‏ 19

148-دفاع از مبانى انقلاب و اسلام در برابر هجوم فکرى دشمنان‏ 20

153-لزوم تشکیل بانک اطلاعات براى تامین نیازهاى فکرى جامعه و جهان‏ 21

154- حضور فعال در میدان مبارزه با تهاجم فرهنگى‏ 21

160-نقش حوزه در تربیت مدیران عالى و میانى نظام‏ 22

434-حوزه متولى پاسخ به سؤالات درباره پایه تفکر اسلامی و مبانی نظام و ...‏ 23

434-وظیفه‏ى حوزه؛ قرار گرفتن در متن حوادث علمى جهان‏ 23

967-تلاش براى تکمیل و رفع نواقص نظام اسلامى و پرهیز از تضعیف انقلاب‏ 24

968-ایجاد صلاحیت هاى لازم و پیش بینى براى مقابله با بحرانهاى فکرى در طلاب‏ 25

952- نقش روحانیت و حوزه در ساخت تمدن اسلامى‏ 25

111- وظیفه‏ى استثنایى روحانیت در زمان حاضر. 26

112- صدمه دیدن اسلام در صورت ضعف عمل جمهورى اسلامى‏ 26

115- نقش اول روحانیت و حوزه در تحقق اسلامیت نظام‏ 26

200- حضور فعال روحانیت؛ شرط بقاى نظام و استقلال کشور 26

200- لزوم بررسی شرایط تاثیر روحانیت... 27

204- نقاط مثبت روحانیت... 27

132- حفظ آبروى هزار ساله ى روحانیت شیعه با رعایت زى طلبگى‏ 27

134- دقت در موضع گیرى ها 28

140- لزوم مشخص بودن هدف و چشم انداز برای حوزه و طلاب... 28

وحدت حوزه و دانشگاه 28

165- سه واژه‏ى بسیار مهم در انقلاب؛ وحدت، حوزه و دانشگاه‏ 29

165- توحید؛ پایه‏ى وحدت در جامعه‏ى اسلامى‏ 29

167- به هم پیوستگى هزار ساله‏ى علم و دین در ایران‏ 29

168- استعمار؛ عامل جدایى حوزه و دانشگاه‏ 29

169- آسیبهای حوزه و دانشگاه به سبب دوری از هم.. 29

172- معنای وحدت حوزه و دانشگاه 30

نقش شورای مدیریت.. 31

1055-وظیفه‏ى شوراى مدیریت نسبت به فعال کردن نهضت‏ پاسخ‏ به‏ سؤالات‏ نظرى‏ و عملى جامعه در حوزه‏ 31

638-لزوم برنامه ریزى براى وظایف مختلف حوزه‏ 31

نقش جامعه مدرسین.. 32

101- جامعه‏ى مدرسین؛ مغز متفکر و چشم بیناى نظام‏ 32

طرح هجرت و توسعه حوزه های شهرستانها: 32

19/7/91- ضرورت... 32

19/7/91- راهکارها 33

معنا،ضرورت ها، ملزومات،متولیان حوزه متحول 34

معنای حوزه متحول(انتظارات از حوزه ایده آل) 34

145- معنای صحیح تحول و نوسازی حوزه: (انتظارات از حوزه متحول) 34

ضرورت: 34

تحقق انتظارات چهار گانه از حوزه 34

159- ضرورت سازمان یافتن حوزه براى برآوردن انتظارات از حوزه‏ 34

209- ضرورت تکمیل و آینده نگری در کار حوزه ها 35

سه وظیفه در برابر حوزه‏=» در جمع برخی از نخبگان حوزه سال74. 35

664- وظیفه اول و دوم: حفظ و ترمیم حوزه‏ 35

665- وظیفه سوم:رشد دادن به حوزه‏ 36

665- زنده بودن حوزه؛ شرط حفظ، ترمیم و بالندگى آن‏ 36

تحلیل وضعیت کنونى حوزه و رفع اشکالات آن. 36

اشکال اول حوزه امروز : عقب بودن از زمان خود. 36

668- عقب بودن حوزه امروز از لحاظ فقهی و کلامی از دنیاى زمان خود. 36

670- عقب بودن حوزه از دنیا در زمینه ى نگارش کتب اخلاقى‏ 37

670- عقب بودن حوزه در زمینه ى حقوق از حقوق دنیا 37

671- عقب بودن حوزه در زمینه ى علوم فلسفى و کلامى‏ 38

اشکال دوم حوزه امروز: عدم استفاده از نیروى انسانى موجود. 38

نارسایی های آشکار حوزه 38

672- الف)عدم گسترش کمّى روحانیت‏ متناسب با نیاز جامعه. 38

673- ب) عدم گسترش محتوایى حوزه‏ 39

674- ج) عدم گسترش در نشر و تبلیغ‏ 39

لزوم استفاده‏ى از فرصت ها 39

136- قدمت تفکر اصلاح حوزه‏ (از زمان آقا سید ابوالحسن اصفهانی در نجف: 1320 ش) 40

138- پیرزی انقلاب و انقطاع بهانه ها ؛ لزوم تلاش براى مدرنیزه کردن حوزه منطبق با نیازها 40

682- بهره گیری از فرصت حکومت اسلامی و فضای پذیرش تحول در حوزه‏ 40

683- لزوم استقلال حوزه از دولت‏ 40

684- مؤاخذه‏ى خداوند؛ عقوبت بى توجهى نسبت به علاج مشکلات حوزه‏ با وجود فرصت تحول.. 41

ملزومات: 41

685- الف) قبول درد 41

685- ب) همت گماشتن براى علاج‏ 41

685- ج) بیدار شدن روح کار در فضلاى جوان حوزه‏ 42

متولیان: 42

رهبر انقلاب.. 42

139- احساس وظیفه‏ى رهبرى نسبت به تحول در حوزه‏ 42

مسئولیت همه مردم 42

138- همه مسئولیت دارند حتی مومنان و مسئولان کشور 42

مسئولیت ویژه حوزویان. 42

667- همه مسئولند ولی لزوم تفکر خود حوزویان نسبت به مسائل حوزه‏ 42

144- لازمه‏ى تحول؛ همکارى مراجع عظام، جامعه‏ى مدرسین، شوراى مدیریت و طلاب‏ 43

الف) بزرگان حوزه‏ 43

ب) طلاب، فضلای جوان و اساتید‏ 43

693- فضلای جوان.. 43

436- لزوم انجام تلاش سریع و پرمغز براى تحول در حوزه‏ از سوی همه فضلا، مدرسان و آدم های دلسوز 43

140- نقش برجسته طلاب و مجمع نمایندگان طلاب البته زیر نظر مراجع.. 44

ج) دستگاه مدیریت و شوراى عالى حوزه‏ 44

686- مدیریت تحول توسط یک مرکز مشخّص‏ (مدیریت حوزه) 44

144- نقش جامعه مدرسین.. 45

اصول و راهبردهای کلی حوزه متحول 45

دغدغه های مقام معظم رهبری درباره انقلاب و حوزه

هدف نظام اسلامی

947- خط کلى نظام اسلامى؛ رسیدن به تمدن اسلامى‏

مطلب اوّل این است که خط کلّى نظام اسلامى چیست؟ اگر بخواهیم پاسخ این سؤال را در یک جمله ادا کنیم، خواهیم گفت خط کلّى نظام اسلامى، رسیدن به تمدّن اسلامى است.

نمی‏توان از سبک زندگی‎ اسلامی گفت و به تغذیه سالم بی‎توجه بود

حجت‌الاسلام دکتر آقارفیعی؛ جراح و متخصص طب اسلامی در گفتگو با رجانیوز/

یک بیستم روایات فقهی؛ مربوط به تغذیه/ نمی‏توان از سبک زندگی‎ اسلامی گفت و به تغذیه سالم بی‎توجه بود/ توصیه‎هایی جالب، ساده و کاربردی برای یک رژیم غذایی دینی

رجانیوز - رسول عبادی: ظهر روز سه شنبه هفته آخر مردادماه 15 دقیقه قبل از اذان ظهر به افق تهران، طبقه دوم پاساژ شهرام واقع در ضلع شمالی میدان امام حسین علیه‏السلام، «کلینیک طب اسلامی»، وقت قرار مصاحبه ما با حجت الاسلام والمسلمین دکتر احمدعلی آقارفیعی بود. روز قبل که برای انجام مصاحبه با وی در موضوع «طب اسلامی» تماس گرفتیم بعد از پرسیدن محور سؤالات و تأیید ضرورت آنها خیلی زود با خوشرویی زمان مصاحبه را تعیین کرد و سؤالات را اساسی دانست. 

دکتر آقارفیعی انسان وقت شناس، منظم و متواضعی است. در 15 دقیقه‏ای که تا اذان مانده بود گپ و گفت کوتاهی با هم داشتیم از معرفی سایت گرفته تا مشکلاتی که مانع پیشرفت راه طب اسلامی شده است. خود دکتر خیلی قائل به این است که طبی را که یکی از معرفین و مروجینش است را اسلامی بداند تا سنتی. به ما می‏گوید از من چیزی ننویسید ما هر چه داریم از برکت انقلاب و امام و مقام معظم رهبری و عنایت آقا امام زمان (عج) است. 

اذان را که می‏گویند بدون درنگ روپوش پزشکی سبز رنگ خود را از تن درمی‏آورد و عبا را به تن می کند و عمامه را به سر می‏گذارد و چفیه‏ای را که همیشه همراهش است را به گردن می‏اندازد و با هم به سوی مسجد معروف امام حسین(ع) می رویم.

دکتر به خاطر مردمی بودنش بسیار مورد احترام نمازگزاران مسجد است. همه او را می شناسند. خودش هم شده که گاهی امام جماعت مسجد باشد و مردم به او اقتدا کنند. بین دو نماز دکتر طریقت منفرد وزیر سابق بهداشت نیز به طرف دکتر می‏رود و با او خوش و بش می‏کند. پایان نماز هم بعضی از نمازگزاران برای گرفتن دستور پزشکی پیش او می‏روند و مشکلات خود را با وی در میان می‏گذارند.

مصاحبه ما با دکتر آقارفیعی بعد از نماز آغاز شد. در این مصاحبه سعی بر آن بوده تا سؤالاتی را که پیرامون طب اسلامی کمتر در رسانه ها مطرح می شود بپرسیم. دکتر برای پاسخ به سؤالات از استنادات علمی و روایی استفاده می‏کند و پاسخ هایی هم که می‏دهد حاوی نکات قابل تأمل و جالبی است. 

***

حجت الاسلام والمسلمین دکتر آقارفیعی در سال 1331 متولد شد و پس از تحصیلات مقدماتی در دانشگاه فردوسی مشهد تحصیلات خود را ادامه داد و در جوار حضرت ثامن الحجج، طبیب آل محمد (صلی الله علیه واله) در رشته پزشکی تحصیلات خود را پی گرفت و پس از اتمام، دوره جراحی عمومی را نیز گذراند.

سبک زندگی قدیم ایرانی | کارتون

نقش عبادت در سبک زندگی | سخنرانی حجت الاسلام پناهیان

	دانلود سخنرانی حجت الاسلام پناهیان : نقش عبادت در سبک زندگی (جلسه هشتم)	49:56
	دانلود سخنرانی حجت الاسلام پناهیان : نقش عبادت در سبک زندگی (جلسه هفتم) 1392/4/27	39:43
	دانلود سخنرانی حجت الاسلام پناهیان : نقش عبادت در سبک زندگی (جلسه ششم) 1392/4/26	47:38
	دانلود سخنرانی حجت الاسلام پناهیان : نقش عبادت در سبک زندگی (جلسه پنجم) 1392/4/25	41:09
	دانلود سخنرانی حجت الاسلام پناهیان : نقش عبادت در سبک زندگی (جلسه چهارم) 1392/4/24	31:13
	دانلود سخنرانی حجت الاسلام پناهیان : نقش عبادت در سبک زندگی (جلسه سوم) 1392/4/23	42:21
	دانلود سخنرانی حجت الاسلام پناهیان : نقش عبادت در سبک زندگی (جلسه اول) 1392/4/20	31:33
	دانلود سخنرانی حجت الاسلام پناهیان : نقش عبادت در سبک زندگی (جلسه دوم) 1392/4/21	47:28

سبک زندگی دینی | سخنرانی حجت الاسلام پناهیان

	حجت الاسلام پناهیان: شب هشتم دهه سوم محرم 1391 - سبک زندگی در دین	32:16
	حجت الاسلام پناهیان: شب هفتم دهه سوم محرم 1391 - سبک زندگی در دین	29:27
	حجت الاسلام پناهیان: شب ششم دهه سوم محرم 1391 - سبک زندگی در دین	29:59
	حجت الاسلام پناهیان: شب پنجم دهه سوم محرم 1391 - سبک زندگی در دین	29:14

حجت الاسلام پناهیان: شب چهارم دهه سوم محرم 1391 - سبک زندگی در دین

28:41

حجت الاسلام پناهیان: شب سوم دهه سوم محرم 1391 - سبک زندگی در دین

31:18

حجت الاسلام پناهیان: شب دوم دهه سوم محرم 1391 - سبک زندگی در دین

33:49

حجت الاسلام پناهیان: شب اول دهه سوم محرم 1391 - سبک زندگی در دین

27:50

گفتگوی خواندنی حجت‌الاسلام پناهیان درباره سبک زندگی جهادی

گفتگوی خواندنی حجت‌الاسلام پناهیان درباره سبک زندگی جهادی؛

بسیاری از نظامات اجتماعی ما توسط صهیونیست‌ها طراحی شده‌اند/ باید علیه ساختار‎های مدرن قیام کنیم

حجت‎الاسلام علی رضا پناهیان که در میان اقشار مختلف مردم «پناهیان»، «حاج آقا» و «استاد پناهیان» خوانده می‎شود، یا مریدانی دارد که دربست او را قبول دارند و یا مخالفانی دارد که حتی حاضر نیستند حرف‎هایش را بشوند. همه این‎ها از پناهیان شخصیتی غیره ساده (بخوانید پیچیده) ساخته است سالهاست که حجت‎الاسلام پناهیان در قامت یک نظریه‎پردازظاهر شده است؛ شخصیتی که توانسته است با تکیه بر دانش حوزوی و هوش و استعدادی مثال زدنی، حداقل بسیاری از صاحبان اندیشه را با ایده‎هایش به فکر فرو برد. ایشان با مکانیسم‎‎های انضباطی مدرن سر چالش دارد و شکستن عالمانه ساختار‎ها را طلب می‎کند و به‎شدت به‎دنبال خلق جایگزین است. خواندن مصاحبه «مجله پنجره» با حجت‌الاسلام پناهیان به تمام موافقان و مخالفان وی توصیه می‎شود.

 
شما اعتقاد دارید که سبک زندگی جهادی و انسان‎‎های جهادی مختص به بچه حزب‎اللهی‎ها و اردوی‎‎های جهادی و یک قشر خاص در جامعه نیست و در واقع انسان جهادی برای شما همان انسان طراز جمهوری اسلامی است؛ همان انسانی که رسالت جمهوری اسلامی به‎عنوان نهاد قدرت، تربیت و به‎وجود آوردن چنین انسان‎‎هایی است. از سوی دیگر دیدگاه جنابعالی این است که خود جمهوری اسلامی موانعی را برای تولید چنین انسان‎‎هایی به‎وجود می‎آورد که به عنوان مثال گاهی شما سیطره مکانیسم‎‎های انضباطی شهروندان را نام می‎برید که مثلا دوربین‎‎های مداربسته و کارت‎‎های ساعت‎زنی سعی در اخلاقی کردن شهروندان دارد و به باور شما این با اسلام قابل جمع نیست.آیا شما صریحا اعتقاد دارید که بسیاری از مکانیسم‎‎های انضباطی شهروندان با روح دین سازگار نیست؟ با چه استدلالی چنین  ادعایی می‎کنید؟
 
البته بنده نه از باب توجه کردن به زندگی جهادی، بلکه از این باب فکر می‎کنم کارت ساعت‎زنی نمی‎تواند زیاد اسلامی باشد که فلسفه وجودی آن جزا و پاداش فوری و معین و مشخص است و از آن جایی که انسان‎ها به هر نوعی که زندگی کنند، کم کم شخصیتشان تحت تأثیر نوع زندگی‎شان قرار می‎گیرد، این کارت ساعت‎زنی می‎تواند این آثار منفی را به ‎دنبال داشته باشد که تمام فعالیت‎‎های کارمندان یک محیط را کاسب‎کارانه کرده و انگیزه‎ها را بر اساس جزا و پاداش تنظیم کند. آن وقت اگر کارمندان آن مجموعه تحت تأثیر سبک زندگی کارت ساعت‎زنی نظم پیدا کنند، دیگر فرصتی برای نظم اخلاقی و تقوایی به آن‎ها نداده‎ایم.
 
بنده تصور می‎کنم در سبک زندگی خودمان باید یک فضایی را ایجاد کنیم که فرصتی برای تمرین اخلاق و ایمان و تجلی آن وجود داشته باشد.
 
من این تناقضی که بین استفاده از کارت ساعت زنی و اسلام وجود دارد را خوب متوجه نمی‎شوم.
 
امیرالمؤمنین علی(ع) می‎فرماید که: انسان باید شخصیتش شخصیتی باشد که در اثر تقوا به نظم برسد؛ در اثر خداترسی به کیفیت خوب در کار برسد. در اثر برای خدا کار کردن به بالاترین بهره وری برسد. وقتی کارفرما چنین انتظاری از کارمند خودش ندارد و هیچ تعریفی از این موضوع در محیط صورت نگیرد و روابط صرفا بر اساس دقایق کارت ساعت‎زنی باشد و مجازات‎ها فوری اعمال شود، دیگر انسان‎ها فرصت این را پیدا نمی‎کنند که بفهمند واقعا چه قدر نظم را با انگیزه‎‎های غیر مادی دوست دارند. فرایند تربیت یک فرایندی است که نیاز به فرصت دارد و اگر شما بخواهید انگیزه ایمان و تقوا را عامل نظم‎یابی یک انسان قرار دهید، باید به او فرصت دهید. روابط اگر زیاد ماشینی شود، فرصت برای عواطف، اخلاق و ایمان کم خواهد بود. این مسأله فقط در این‎جا نیست بلکه این به‎عنوان یک نمونه برجسته است. در زمینه‎‎های دیگر هم همین‎طور است. شما هر جایی قوانین و ضوابط حقوقی را افزایش بدهید، فرصت را برای تعامل انسانی، اخلاقی و عاطفی کاهش داده‎اید. انسان‎ها وقتی به ضوابط حقوقی بیشتر خیره شوند، از این جهت خوب است که مراقبت می‎کنند حق را ضایع نکنند اما ما باید به این موضوع فکر کنیم که این‎ها کی باید اخلاقی رفتار کنند؟! به‎طور روشن حدیث شریف امیر المؤمنین (ع) را در این زمینه عرض می‎کنم که می‎تواند سؤال‎ها و ابهامات را برطرف کند که آیا واقعا راه رشد اخلاقی انسان این است که از ضوابط حقوقی فاصله بگیرد؟ فاصله گرفتن نه به معنای این‎که آن ضوابط را به‎عنوان حداقل رعایت نکند، بلکه به این معنا که فضای رفتاری خودش را تحت حاکمیت آن ضوابط قرار ندهد بلکه تحت حاکمیت ارزش‎‎های اخلاقی قرار دهد. امیرالمؤمنین علی(ع)می فرماید: «عامل المؤمنین بالایثار و عامل سایر الناس بالانصاف.»
 
یعنی با مؤمنین ایثارگرانه برخورد کن و با سایر مردم با انصاف.
 
انصاف چیز خوبی است و اسکلت زندگی بشر است و اگر این اسکلت وجود نداشته باشد، با هر زلزله‎ای فرو می‎ریزد. ارزش عدالت وانصاف بالاتر از ارزش کرم است ولی ما برای کریمانه برخورد کردن باید یک فرصتی بگذاریم تا خودش را نشان دهد. یعنی ما می‎توانیم در برخی از محیط کارها فرهنگی را حاکم کنیم که نیازی به کارت ساعت زدن نباشد. این‎که تمام محیط کار‎ها بدون استثنا می‎خواهند خودشان را وابسته به کارت ساعت زدن بکنند، نشان‎دهنده این است که ما هیچ محیط برگزیده و افراد شایسته‎ای که فرا‎تر از این ضوابط حداقلی با آن‎ها ارتباط برقرار بکنیم نداریم و یا این‎که مثلا وقتی می‎خواهیم رفتار کارمندان خودمان را با دوربین کنترل کنیم، نشان‎دهنده این است که ما از تربیت شخصیت آن‎ها عاجز بوده‎ایم و اصلا نمی‎خواهیم فرصتی برای امکان رشد شخصیت آن‎ها بگذاریم.

سبک زندگی | حجت الاسلام پناهیان

صحبت های حجت الاسلام پناهیان در مورد سبک زندگی ” گلایه های اخیر مقام معظم رهبری در مورد سبک زندگی،گلایه هایی بود که اولا به نیروهای مذهبی بر می گرده،اینقدر ما درست زندگی نکردیم آقا به جای اینکه ما ها رو نشون بدن اومدند بحث رو برای جامعه مطرح کردند

….  ”
دریافت فایل صوتیmp3

حجم:۲،۲۵۹مگابایت

سبک زندگی روایی | گزیده از کتاب مفاتیح الحیات

گزیده ای از فصول بخش اول کتاب ارزشمند مفاتیح الحیات
فصل ششم«خوردن و آشامیدن»

رسول خدا(صلی الله علیه و آله وسلم) به امیرمؤمنان (سلام الله علیه) فرمود: غذایی را که در سفره‌ات می‌ریزد بخور، چرا که فقر را از تو دور کند و آن ...
انس گوید: رسول خدا (صلی الله علیه و آله وسلم) از ایستاده آشامیدن نهی فرمود. پرسیدم: ایستاده غذا خوردن چه حکمی دارد؟...
هرکس غذای حلال بخورد فرشته‌ای بالای سرش بایستد و برایش آمرزش بخواهد تا ...

تاریخ ثبت : 9 مهر 1392

..........................................................................................................

گزیده ای از فصول بخش اول کتاب ارزشمند مفاتیح الحیات
فصل پنجم«نظافت و بهداشت»

رسول خداصلی الله علیه و آله وسلم می‌فرماید: دو رکعت نماز با مسواک نزد خدا از هفتاد رکعت بدون مسواک محبوبتر است و نیز...
خلوت با زنان و همنشینی با گمراهان و زیاد خندیدن نیز از عوامل بیماری و مرگ دل مطرح شده است که...

تاریخ ثبت : 30 شهریور 1392

..........................................................................................................

گزیده ای از فصول بخش اول کتاب ارزشمند مفاتیح الحیات
فصل چهارم«حفظ تن و حرمت اضرار به نفس»

امیرمؤمنان سلام الله علیه به امام حسن سلام الله علیه می‌فرماید: می‌خواهی چهار خصلت به تو بیاموزم تا از [زحمت] درمان بی‌نیاز گردی؟ عرض کرد: آری. فرمود: بر سر سفره منشین مگر آن‌گاه که گرسنه‌ای و از کنار سفره بر نخیز مگر وقتی که هنوز اشتها داری و جویدن غذا را به نیکی انجام ده، و پیش از خوابیدن ...

تاریخ ثبت : 21 شهریور 1392

..........................................................................................................

گزیده ای از فصول بخش اول کتاب ارزشمند مفاتیح الحیات
فصل سوم«کار و تلاش»

ابن عباس گوید: رسول خدا صلی الله علیه و آله وسلم هرگاه کسی را می‌دید و از او خوشش می‌آمد می‌پرسید: آیا حرفه‌ای دارد؟ اگر می‌گفتند: نه، می‌فرمود: از چشمم افتاد. پرسیدند: چرا ای رسول خدا؟ فرمود: چون هرگاه مؤمن دارای حرفه‌ای نباشد به ناچار از دینش ...

تاریخ ثبت : 21 مرداد 1392

..........................................................................................................

گزیده ای از فصول بخش اول کتاب ارزشمند مفاتیح الحیات
فصل دوم«یادگیری و دانش اندوزی»

امام کاظم سلام الله علیه می‌فرماید: رسول خدا صلی الله علیه و آله وسلم وارد مسجد شد و دید گروهی گرد مردی را گرفته‌اند. پرسید: او کیست؟ گفتند: علاّمه است ای رسول خدا! آن حضرت صلی الله علیه و آله وسلم پرسید: ...

تاریخ ثبت : 9 تیر 1392

..........................................................................................................

گزیده ای از فصول بخش اول کتاب ارزشمند مفاتیح الحیات
فصل یکم«تفکر و تدبر»

ابن کوّاء از امیرموٴمنان (سلام الله علیه) درباره ویژگی‌های اسلام پرسید. آن حضرت فرمود: خدای متعالی اسلام را تشریع کرد و آن را پوششی برای عاقبت اندیشان و [سبب] فهم تیزبینان قرار داد؛ ...

تاریخ ثبت : 5 تیر 1392

..........................................................................................................

توبه حر | اینفوگرافی

او به سبب آن چه پیش از آن به آل رسول روا داشته بود و آنها را در مکانی بی آب و گیاه وانهاده بود، سر از خجالت به پایین انداخته بود و به سوی آنها پیش می‎رفت.  

«پروردگارا! من به سوی تو باز می‎گردم، پس توبه‎ام را پذیرا باش. من دل اولیا و فرزندان پیامبرت را به وحشت انداخته‎ام. ای اباعبدالله! من بازگشته‎ام و تائب هستم، آیا برای من راهی به توبه هست؟ امام در پاسخ حر فرمود: آری، خداوند به تو روی خواهد کرد.

....

حر  مبارزه ای دلاورانه کرد تا جایی که 40 نفر از سپاه دشمن را به قتل رساند. در همین هنگام پیاده نظام به او حمله کردند و جسم بی جانش روی زمین افتاد. او را به کنار شهدای دیگر خیمه رساندند. وقتی امام خون از صورت حر پاک می کرد و با پارچه ای پیشانی حر را می بست، این جمله را بر زبان جاری می کرد:

تو آزاده‎ای! همان طور که مادرت تو را نامیده است و تو در دنیا و آخرت آزاده‎ای

سبک زندگی | آداب همسایه‌داری

سبک زندگی- آداب همسایه‌داری

رسول خدا (صلی الله علیه و آله): «هرکس لوازم مورد نیاز زندگی را از همسایه‌اش دریغ دارد، خدا وی را در قیامت از فضل خود محروم کند و او را به خودش واگذارد.»

مفاتیح الحیات، ص ۳۴۴، بخش کیفر بی‌توجهی به همسایه

و نیز می‌فرماید: «چهل خانه از هر طرف (پیش و پشت و راست و چپ [بالا و پایین]) همسایه است.»

مفاتیح الحیات، ص ۳۴۳، بخش محدوده همسایگی

 دریافت پوستر [حجم فایل: ۱.۷۶ مگابایت]

سبک زندگی | آداب سفره

تاریخ: ۱۳۹۲/۰۷/۲۶

سبک زندگی- راه بی‌نیازی از درمان

امام علی (علیه‌السلام): «بر سر سفره منشین مگر آنگاه که گرسنه‌ای، و از کنار سفره برنخیز مگر وقتی که هنوز اشتها داری، و جویدن غذا را به نیکی انجام بده، و پیش از خوابیدن به دستشویی برو، هرگاه این‌ها را رعایت کردی، از درمان بی‌نیاز می‌شویی.»

مفاتیح الحیات، برخی آداب سفره، ص ۱۴۷